Czy pochwały pomagają dziecku budować zdrową samoocenę i poczucie własnej wartości ? Czy może jednak szkodzą, wpływając na kształtowanie bezkrytycznego samouwielbienia i nadmiernej pewności siebie? Warto zastanowić się na tym, jak mądrze chwalić i jak pochwały wpływają na rozwój dziecka. Pochwała może być dla osoby dorosłej narzędziem służącym temu, by pokazać dziecku, że jest ważne, […]
„Autyzm nie jest chorobą, ale zaburzeniem neurorozwojowym, to znaczy, że osoby autystyczne rozwijają się inaczej niż większość ludzi. Mówiąc innymi słowami, mózg osoby autystycznej działa w niestandardowy sposób od samego początku życia a to sprawia, że cały rozwój przebiega inną ścieżką. To nie jest coś co można wyleczyć, ale raczej część tego kim osoba jest. Autyzm rozumiemy jako spektrum. […]
Wiosna to czas, gdy przyroda budzi się do życia, a nasi mali ogrodnicy z wielkim zaangażowaniem rozpoczęli sianie i sadzenie warzyw. Przedszkolaki z entuzjazmem obserwowały nasiona między innymi: rzodkiewki, koperku, szczypiorku i grochu. Poznały ich kształt, wielkość i zastanawiały się, co z nich wyrośnie. Następnie samodzielnie wysiewały i sadziły je do przygotowanej ziemi. Nie zabrakło […]
Nasza grupa uczy się, jak być wrażliwym i empatycznym wobec innych dzieci. Braliśmy udział w zajęciach z okazji Dnia Kolorowej Skarpetki, ucząc się akceptować odmienność. Uczestniczyliśmy również w zajęciach organizowanych przez panią psycholog i dedykowanych Światowemu Dniu Autyzmu.
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony przez ONZ w 2007 roku, aby zwiększyć wiedzę o autyzmie i promować akceptację osób w spektrum. Autyzm to sposób, w jaki niektóre dzieci i dorośli odbierają świat. Mogą widzieć, słyszeć i czuć rzeczy inaczej niż inni. Każda osoba z autyzmem jest wyjątkowa. Z racji tego dnia 31 marca w […]
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony przez ONZ w 2007 roku, aby zwiększyć wiedzę o autyzmie i promować akceptację osób w spektrum. Autyzm to sposób, w jaki niektóre dzieci i dorośli odbierają świat. Mogą widzieć, słyszeć i czuć rzeczy inaczej niż inni. Każda osoba z autyzmem jest wyjątkowa. Z racji tego dnia 31 marca w […]
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony przez ONZ w 2007 roku, aby zwiększyć wiedzę o autyzmie i promować akceptację osób w spektrum. Autyzm to sposób, w jaki niektóre dzieci i dorośli odbierają świat. Mogą widzieć, słyszeć i czuć rzeczy inaczej niż inni. Każda osoba z autyzmem jest wyjątkowa. Z racji tego dnia 31 marca w […]
We wtorek w naszej grupie obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Dzieci założyły niebieskie ubrania, jako wyraz szacunku i solidarności z osobami ze spektrum autyzmu. Celem zajęć było zapoznanie dzieci z pojęciem „autyzm”, charakterystycznymi cechami jakie występują u tych osób, kształtowanie postaw szacunku, tolerancji, akceptacji wobec nich. Na początku dzieci słuchały opowiadania o Janku Błękitku, a […]
We wtorek w naszej grupie obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Dzieci założyły niebieskie ubrania, jako wyraz szacunku i solidarności z osobami ze spektrum autyzmu. Celem zajęć było zapoznanie dzieci z pojęciem „autyzm”, charakterystycznymi cechami jakie występują u tych osób, kształtowanie postaw szacunku, tolerancji, akceptacji wobec nich. Na początku dzieci słuchały opowiadania o Janku Błękitku, a […]
We wtorek w naszej grupie obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Dzieci założyły niebieskie ubrania, jako wyraz szacunku i solidarności z osobami ze spektrum autyzmu. Celem zajęć było zapoznanie dzieci z pojęciem „autyzm”, charakterystycznymi cechami jakie występują u tych osób, kształtowanie postaw szacunku, tolerancji, akceptacji wobec nich. Na początku dzieci słuchały opowiadania o Janku Błękitku, a […]
