Pomoc psychologiczno – pedagogiczna

Pomoc psychologiczno – pedagogiczna w Publicznym Przedszkolu nr 15

  1. Pomoc psychologiczno – pedagogiczna polega na:
    • rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i mozliwości psychofizycznych dzieci
    • wspieraniu rodziców i nauczycieli
  2. Dziecko może zostać objęte pomocą psychologiczno – pedagogiczną z inicjatywy:
    • rodzica
    • nauczyciela
    • dyrektora placówki
    • pielęgniarki środowiska wychowania
    • poradni psychologiczno – pedagogicznej
    • pracownika socjalnego
    • asystenta rodziny
    • kuratora sądowego
  1. Pomoc psychologiczno – pedagogiczną organizuje dyrektor placówki, a udzielana jest przez nauczycieli, wychowawców oraz specjalistów: psychologów, pedagogów, logopedów we współpracy z rodzicami i poradniami.
  2. Pomoc psychologiczno – pedagogiczna jest udzielana w trakcie bieżącej pracy z dzieckiem oraz w formie:
    • zajęć rozwijających uzdolnienia
    • zajęć dydaktyczno – wychowawczych
    • zajęć specjalistycznych: korekcyjno – kompensacyjnych, logopedycznych
    • porad i konsultacji

Zajęcia dydaktyczno – wychowawcze organizuje się dla dzieci mających trudności w nauce, a w szczególności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej, prowadzone są przez wychowawców – nauczycieli.

Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne organizuje się dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi lub specyficznymi trudnościami w uczeniu się.

Zajęcia logopedyczne organizowane są dla dzieci z zaburzeniami mowy, które powoduje zaburzenie komunikacji językowej oraz utrudnia naukę. Zajęcia logopedyczne prowadzone są przez logopedę mgr A. Remian

Zmiana rozmiaru czcionki
Zmień kontrast