Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc styczeń 2026r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Postanowienia noworoczne
Przypomnienie tradycji i zwyczajów związanych z Sylwestrem i Nowym Rokiem. Wzbogacenie słownictwa związanego z nawykami i zmianą (np. nawyk, postanowienie, wyzwanie, konsekwencja). Rozwijanie umiejętności opowiadania o swoich planach i argumentowania swojego wybory. Przypomnienie nazw miesięcy. Rozwijanie mowy i myślenia. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji oraz uczuć poprzez muzykę. Wyrażanie uczuć
i emocji za pomocą różnych technik plastycznych.
- Kody Zimy
Pogłębienie wiedzy na temat zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy, kształtowanie postawy prozdrowotnej i bezpieczeństwa w trakcie zabaw na śniegu i uprawiania sportów zimowych. Wzbogacenie słownictwa związanego z zimą i sportem. Rozwijanie umiejętności słuchania wierszy i opowiadań związanych z zimą. Rozwijanie sprawności ruchowej ( równowaga, koordynacja) poprzez zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Rozwijanie sprawności manualnej. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami Doskonalenie techniki przeliczania elementów.
- Rozważanie o czasie
Wzmacnianie więzi emocjonalnych z rodziną, kształtowanie szacunku i przywiązania do dziadków, rozwijanie umiejętności wyrażania uczuć (poprzez wiersze, piosenki, taniec) . Formułowanie odpowiedzi na pytania: Jakie są nasze babcie? Jacy są nasi dziadkowie? Jak spędzają czas z wnukami? Wzbogacanie słownika dziecka o określenia związane z czasem (minuty, godziny, dni, tygodnie, miesiące, lata, stulecia). Formułowanie odpowiedzi na pytania: Co to jest czas? Czym odmierzamy czas? Jak mierzymy czas? Na czym polega praca zegarmistrza? Kształtowanie prawidłowej postawy ciała, rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej.
- Ptasia stołówka
Przypomnienie nazw ptaków i ogólnych wiadomości o nich oraz budowy ptaka. Zwrócenie uwagi na różnice w wyglądzie ptaków (wielkość, proporcje, kolor upierzenia, zwyczaje). Rozwijanie podstawowych procesów umysłowych, takich jak: porównywanie, analiza, synteza, wnioskowanie, uogólnianie, abstrahowanie. Kształtowanie świadomości przyrodniczej, odpowiedzialności za życie zwierząt w okresie zimy.
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc grudzień 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Nasze marzenia
Przypomnienie tradycji i zwyczajów związanych ze św. Mikołajem. Wprowadzenie dzieci w świąteczny nastrój związany z „Mikołajkami”, wyzwalanie radości
i zadowolenia. Rozwijanie umiejętności wyrażania swoich marzeń za pomocą różnych środków wyrazu plastycznego. Rozwijanie umiejętności przeliczania, porównywania, porządkowana i przyporządkowywania. Wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich.
- Czekamy na święta.
Budowanie wiary we własne możliwości, poczucia własnej wartości, pozytywnego obrazu samego siebie. Wzbogacenie słownika dziecka o zwroty i wyrażenia związane z przyprawami i ich zastosowaniem. Wdrażanie dzieci do aktywnego i świadomego udziału w prostych, wspólnych przygotowaniach do świąt. Budowanie poczucia wspólnoty i radości z tworzenia świątecznej atmosfery poprzez współprace. Uczenie, że czystość, porządek otoczenia są wynikiem wspólnego wysiłku. Rozwijanie poczucia rytmu, odnajdywanie przyjemności podczas ruchu przy muzyce.
- Boże Narodzenie.
Pogłębienie wiedzy o tradycjach, zapoznanie dzieci z głównymi zwyczajami, symbolami i znaczeniem Świąt Bożego Narodzenia. Umożliwienie dzieciom twórczego wyrażania swoich emocji i wiedzy o świętach poprzez muzykę i działania praktyczne. Kształtowanie postaw szacunku, empatii i dzielenia się z innymi, związanych z czasem świąt. Rozwijanie sprawności manualnej. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami Doskonalenie techniki przeliczania elementów. Rozwijanie inwencji twórczej.
- Święta tuż, tuż
Utrwalenie tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia, wprowadzenie w świąteczny nastrój. Doskonalenie umiejętności składania życzeń, sprawianie radości innym. Rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych.
- W oczekiwaniu na nowy rok
Przypomnienie nazw miesięcy. Pogłębienie wiedzy na temat sposobów, na ciekawe spędzenie wolnego czasu. Rozwijanie mowy i myślenia. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji oraz uczuć poprzez muzykę. Wyrażanie uczuć i emocji za pomocą różnych technik plastycznych.
Plan pracy wychowawczo – dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc listopad 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Baśnie, bajki, bajeczki.
Wzbogacanie wiedzy i przeżyć dzieci przez poznawanie bohaterów literatury dziecięcej. Wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich, do skupiania uwagi na osobie mówiącej, wypowiadania się na określony temat. Rozwijanie kreatywności i wyobraźni plastycznej, wdrażanie do estetycznego wykonania pracy. Zwrócenie uwagi na bezpieczne posługiwanie się nożyczkami. Czerpanie radości ze wspólnej zabawy.
- Tarnów moje miasto.
Budowanie wiedzy dziecka na temat okolicy w której mieszka. Kształtowanie poczucia przynależności do społeczności lokalnej i rozwijanie tożsamości regionalnej. Rozbudzanie dumy z miejsca zamieszkania oraz postawy szacunku do historii i symboli Tarnowa. Rozwijanie myślenia matematycznego. Rozwijanie pamięci i wyobraźni muzycznej.
- Wszyscy jesteśmy tacy sami.
Kształtowanie postawy tolerancji, adaptacji i szacunku dla inności. Uświadomienie dzieciom, że różnice między ludźmi są naturalne i wartościowe. Rozwijanie empatii i umiejętności nazywania emocji. Wzmocnienie poczucia własnej wartości u każdego dziecka. Budowanie poczucia własnej wartości i wiary w swoje możliwości. Rozwijanie wrażliwości słuchowej. Formułowanie odpowiedzi na pytanie: W czym jesteśmy podobni, a w czym się różnimy.
- Nasze inspiracje.
Przybliżenie dzieciom historii pluszowego misia. Kształtowanie umiejętności szanowania swoich i cudzych zabawek. Budowanie wiedzy na temat otaczającego nas świata. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne. Kształtowanie u dzieci poczucia rytmu i zdolności do tworzenia wyobrażeń muzycznych. Rozwijanie pomysłowości i inwencji twórczej dzieci. Kształcenie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego i przełożenia go na język matematyki. Rozwijanie myślenia matematycznego.
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc październik 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Kody jesieni.
Budowanie wiedzy dzieci na temat zmian zachodzących jesienią w przyrodzie. Uświadomienie dzieciom bogactwa i różnorodności smaków i zapachów w otaczającym świecie. Doświadczenia pomagające zrozumieć dzieciom, czym jest ciężar. Rozwijanie myślenia matematycznego. Rozwijanie pamięci i wyobraźni muzycznej.
- W krainie emocji i uczuć.
Budowanie wiedzy dziecka na temat siebie i świata przyrody. Poszukiwanie odpowiedzi na pytanie: Kiedy odczuwam spokój? Rozwijanie umiejętności nazywania i rozpoznawania uczuć. Kształtowanie umiejętności wycinania po liniach prostych i łukach. Zwrócenie uwagi na bezpieczne posługiwanie się nożyczkami. Kształtowanie pojęcia liczby. Rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi. Formułowanie odpowiedzi na pytania: Ile to? Który to z kolei?
- W krainie zdrowia.
Zapoznanie z wartościami odżywczymi warzyw i owoców. Poznanie znaczenie witamin w życiu człowieka. Doskonalenie sprawności ruchowej. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo swoje i innych. Zabawy ruchowe utrwalające właściwe zachowanie na przejściu dla pieszych. Budowanie wiedzy i umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych i zagrażających życiu. Rozwijanie myślenia matematycznego. Ćwiczenia rozwijające orientację w schemacie ciała. Rozwijanie umiejętności motorycznych dotyczących biegania, kopania, kontrolowania piłki.
- Wśród zwierząt.
Rozwijanie wiedzy o świecie przyrody. Dzieci poznają nazwy zwierząt, ich wygląd, odgłosy i miejsca w których żyją. Poprzez opowiadania, piosenki, zagadki i rozmowy na temat zwierząt, dzieci wzbogacają swoje słownictwo i uczą się swobodnie wyrażać myśli. Zabawy ruchowe naśladujące zwierzęta rozwijają sprawność fizyczną. Kształtowanie empatii i szacunku. Wdrażanie do podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie i troski o nie.
- Sposoby na jesienną szarugę.
Wzbogacenie wiedzy n/t tego jak ludzie spędzają wolny czas, czym się interesują. Wskazanie pożytecznych form spędzania wolnego czasu. Budowanie poczucia własnej wartości i wiary w swoje możliwości. Rozwijanie wrażliwości słuchowej. Dzisiaj, wczoraj, jutro- dostrzeganie regularności, powtarzalności zjawisk czasowych. Poznawanie możliwości muzycznych swojego ciała.
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5, 6 letnimi na miesiąc wrzesień 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Witajcie w przedszkolu.
Zapoznanie dzieci z wyglądem własnej sali, utrwalenie imion kolegów i koleżanek z grupy, zwrócenie uwagi na właściwe zachowanie się w grupie. Integrowanie grupy- tworzenie przyjaznej atmosfery oraz poczucia bezpieczeństwa. Wspólne tworzenie kodeksu grupowego, wdrażanie do przestrzegania przyjętych zasad współżycia w grupie. Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania dorosłych i wypowiedzi rówieśników.
- Emocje i uczucia.
Poznawanie zamiłowań i upodobań swoich kolegów, odkrywanie swoich mocnych stron, sposobów radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych. Nabywanie świadomości dzielenia przestrzeni z innymi dziećmi i dorosłymi. Rozwijanie umiejętności opowiadania, pokonywania nieśmiałości podczas dzielenia się swoimi przemyśleniami na forum grupy. Doskonalenie umiejętności intuicyjnego rozróżniania figur geometrycznych Rozwijanie poczucia rytmu, odnajdywanie przyjemności podczas ruchu przy muzyce.
- Bezpieczna droga do przedszkola.
Utrwalenie zasad przechodzenia przez jezdnię. Uświadomienie roli sygnalizacji świetlnej. Zachowanie ostrożności w pobliżu ulicy. Rozbudzanie ciekawości, pomysłowości. Rozwijanie zainteresowań technicznych. Rozwijanie sprawności manualnej. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami Doskonalenie techniki przeliczania elementów. Rozwijanie inwencji twórczej.
- Jesienne impresje.
Odkrywanie zjawisk zachodzących w przyrodzie wraz ze zmianą pory roku. Poznanie właściwości jesiennych liści. Rozwijanie kreatywności i zdolności manualnych dzieci. Rozwijanie wrażliwości poprzez kontakt ze sztuką. Rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10.