Wygląda na to, że wiosna w końcu zawitała do nas na dobre. Miejmy nadzieję, że już teraz pogoda pozwoli nam na zdecydowanie częstsze aktywności na świeżym powietrzu. Z całą pewnością przedszkolaki ucieszą się z możliwości codziennych wyjść na podwórko. Korzystając z ładnej pogody Misie bawiły się dzisiaj (04.04.2025 r.) na placu zabaw przy Szkole Podstawowej nr 14. Dzieci uwielbiają […]
W dzisiejszym świecie umiejętność krytycznego myślenia jest nie tylko cenna, ale wręcz niezbędna. Codziennie jesteśmy bombardowani ogromną ilością informacji — prawdziwych, półprawdziwych i fałszywych. Dlatego tak ważne jest, aby dzieci od najmłodszych lat uczyły się, jak te informacje oceniać, analizować i wyciągać wnioski. Rodzice odgrywają w tym procesie kluczową rolę. To właśnie w domu kształtuje […]
Czy pochwały pomagają dziecku budować zdrową samoocenę i poczucie własnej wartości ? Czy może jednak szkodzą, wpływając na kształtowanie bezkrytycznego samouwielbienia i nadmiernej pewności siebie? Warto zastanowić się na tym, jak mądrze chwalić i jak pochwały wpływają na rozwój dziecka. Pochwała może być dla osoby dorosłej narzędziem służącym temu, by pokazać dziecku, że jest ważne, […]
„Autyzm nie jest chorobą, ale zaburzeniem neurorozwojowym, to znaczy, że osoby autystyczne rozwijają się inaczej niż większość ludzi. Mówiąc innymi słowami, mózg osoby autystycznej działa w niestandardowy sposób od samego początku życia a to sprawia, że cały rozwój przebiega inną ścieżką. To nie jest coś co można wyleczyć, ale raczej część tego kim osoba jest. Autyzm rozumiemy jako spektrum. […]
Wiosna to czas, gdy przyroda budzi się do życia, a nasi mali ogrodnicy z wielkim zaangażowaniem rozpoczęli sianie i sadzenie warzyw. Przedszkolaki z entuzjazmem obserwowały nasiona między innymi: rzodkiewki, koperku, szczypiorku i grochu. Poznały ich kształt, wielkość i zastanawiały się, co z nich wyrośnie. Następnie samodzielnie wysiewały i sadziły je do przygotowanej ziemi. Nie zabrakło […]
Podczas tygodnia pełnego kuchennych tematów, dzieci uczestniczyły w teatrzyku pt. „Na straganie” na podstawie wiersza J. Brzechwy, który wywołał u dzieci wiele uśmiechu i radości. „Misie” poznały również postać słynnego malarza Giuseppe Arcimboldo, który tworzył niezwykłe portrety z owoców i warzyw. Następnie dzieci zamieniły się w małych artystów, pracując w grupach, tworzyły własne owocowo-warzywne portrety, […]
Nasza grupa uczy się, jak być wrażliwym i empatycznym wobec innych dzieci. Braliśmy udział w zajęciach z okazji Dnia Kolorowej Skarpetki, ucząc się akceptować odmienność. Uczestniczyliśmy również w zajęciach organizowanych przez panią psycholog i dedykowanych Światowemu Dniu Autyzmu.
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony przez ONZ w 2007 roku, aby zwiększyć wiedzę o autyzmie i promować akceptację osób w spektrum. Autyzm to sposób, w jaki niektóre dzieci i dorośli odbierają świat. Mogą widzieć, słyszeć i czuć rzeczy inaczej niż inni. Każda osoba z autyzmem jest wyjątkowa. Z racji tego dnia 31 marca w […]
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony przez ONZ w 2007 roku, aby zwiększyć wiedzę o autyzmie i promować akceptację osób w spektrum. Autyzm to sposób, w jaki niektóre dzieci i dorośli odbierają świat. Mogą widzieć, słyszeć i czuć rzeczy inaczej niż inni. Każda osoba z autyzmem jest wyjątkowa. Z racji tego dnia 31 marca w […]
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony przez ONZ w 2007 roku, aby zwiększyć wiedzę o autyzmie i promować akceptację osób w spektrum. Autyzm to sposób, w jaki niektóre dzieci i dorośli odbierają świat. Mogą widzieć, słyszeć i czuć rzeczy inaczej niż inni. Każda osoba z autyzmem jest wyjątkowa. Z racji tego dnia 31 marca w […]
