Badania naukowców z Uniwersytetu Columbia w Nowym Jorku dotyczące bicia dzieci przez rodziców wskazały, że bicie „może przynieść więcej szkody niż pożytku”! Wydaje się to oczywiste! Badania dowodzą, że agresja fizyczna wobec dzieci jest wciąż bardzo „popularna”. Zespół pod przewodnictwem prof. Michaela MacKenzie wykorzystał dane z długoterminowego badania dzieci urodzonych w jednym spośród wybranych 20 […]
Kiedy twoje dziecko wpada w złość, jego mózg dopuszcza do głosu mózg gadzi. Twoje zadanie w tym momencie, to zintegrować mózg. Sprawić, żeby on znów był w ‘całości’. Zanim jednak podejmiesz jakiekolwiek działanie, odpowiedz sobie samej/samemu na trzy pytania: Dlaczego moje dziecko tak się zachowuje? – określ przyczynę np. dziecko uderzyło mnie, bo chciało się […]
Twoim podstawowym narzędziem jest relacja jaką budujesz ze swoim dzieckiem. Jest ona fundamentem każdego działania, które podejmujesz wobec swojego dziecka. Co możesz zrobić w trosce o waszą relację? Słuchaj uważnie – nie przerywaj, nie dopowiadaj, nie scrolluj facebooka, dopytuj szczegóły, kiedy kończy swoją opowieść. Parafrazuj Nie oceniaj swojego malucha, nie krytykuj, nie przyklejaj etykiet, zakładaj […]
Schemat ABC według Carol Sutton umożliwia rozważenie występowania danego zachowania dziecka pod kątem możliwych czynników poprzedzających je oraz konsekwencji. Jest przydatne w trakcie obserwacji dziecięcych wybuchów złości. Analiza notatek pomaga nam w trafnych obserwacjach i dostrzeganiu przyczyn. BODZIEC – Czyli zachowania poprzedzające, co wydarzyło się zanim moje dziecko tak bardzo się zdenerwowało, zezłościło, co było […]
Potrzeba przynależności, a pozytywna dyscyplina Podstawową potrzebą wszystkich dzieci (i ludzi dorosłych) jest potrzeba przynależności. Oznacza to, że wszystkie dzieci chcą czuć, że są kochane, szanowane i akceptowane w danym otoczeniu. Kiedy dzieciom wydaje się, że tak nie jest, sięgają po jedną z czterech strategii odzyskania poczucia przynależności. Strategie te określił Rudolf Dreikurs, austriacki psychiatra, […]
Wyobraźmy sobie ogród bez ogrodzenia, z którego każdy człowiek może korzystać, jak chce i kiedy chce. Nie jest łatwo być takim ogrodem, bo ci którzy go odwiedzają mogą okazać się nie być miłośnikami przyrody. Chronimy nasze ogrody. Płoty i żywopłoty wyznaczają przestrzeń, która jest nasza, za którą jesteśmy odpowiedzialni, przestrzeń naszych decyzji, wpływu, naszej wolności […]
Każdy z nas, aby prawidłowo funkcjonować i rozwijać się, musi zaspokoić swoje potrzeby zarówno biologiczne, jak i fizyczne. Warto pamiętać, że liczba potrzeb człowieka jest tak naprawdę nieograniczona. W każdym okresie życia mamy inne potrzeby charakterystyczne dla danego etapu. Dziecko w pierwszym okresie życia ma zupełnie inne potrzeby niż starsze dziecko, młodzież czy dorośli. Potrzeby […]
Choć mamy wpływ na wiele rzeczy w kwestii tego, kim są i jak sobie radzą z życiem nasze dzieci, to dzieci nie rodzą się jako pusta kartka. Na ich zachowanie, poza naszym oddziaływaniem, wpływa również wrodzony temperament. Jest on uwarunkowany biologicznie. Ma on ogromny wpływ na sposób funkcjonowania, a jednocześnie jest on tak samo niezależny […]
– Psycholog w przedszkolu Na konsultacje do psychologa można umówić się poprzez adres mailowy: aleksandrazeleznik86@gmail.com lub należy przekazać taką potrzebę wychowawcy grupy dziecka. – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie Kontakt: Chyszowska 3 33-100 Tarnów tel. sekretariat: (14) 655 99 95 tel. księgowość: (14) 655 99 97 Oferta: W zakresie diagnozy badania psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne oraz badania […]
Czym jest złość? Złość to jedna z podstawowych i pierwotnych emocji, która towarzyszy nam przez całe życie w rozmaitych sytuacjach. Możemy złościć się na siebie, na innych, a czasami doświadczać jednocześnie obu rodzajów tej emocji. Złość często jest postrzegana jako emocja niepożądana, niepotrzebna i myślimy, że najlepiej byłoby jej nie odczuwać. Nie jest to […]
