Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc marzec 2026r
opr. Lucyna Rusnak
- Warsztaty odkrywcy.
Budowanie wiedzy dzieci na temat wynalazków, technologii i nauk przyrodniczych. Rozbudzenie ciekawości poznawczej, zapoznanie dzieci z przełomowymi odkryciami. Rozwijanie kreatywności, tworzenie własnych, fantastycznych wynalazków. Wzmocnienie u dziecka wiary we własne możliwości twórcze. Doświadczenia pomagające zrozumieć dzieciom, czym jest wiatr. Rozwijanie myślenia matematycznego. Rozwijanie pamięci i wyobraźni muzycznej.
- Nasze autorytety.
Budowanie wiedzy dziecka na temat zawodów. Wzbogacenie biernego i czynnego słownika dziecka o zwroty i wyrażenia związane z zawodami wykonywanymi przez sławne kobiety. Kształtowanie umiejętności wycinania po liniach prostych i łukach. Zwrócenie uwagi na bezpieczne posługiwanie się nożyczkami. Rozwijanie myślenia matematycznego. Ćwiczenia rozwijające orientację w schemacie ciała. Rozwijanie umiejętności motorycznych dotyczących biegania, kopania, kontrolowania piłki.
- Kody wiosny.
Rozwijanie zainteresowań otaczającym środowiskiem przyrodniczym i zachodzącymi w nim zmianami. Wzbogacenie wiedzy dzieci n/t świata roślin. Rozumienie porównań i przenośni. Formułowanie odpowiedzi na pytania: Po czym poznamy, że nadchodzi wiosna? Co to są zwiastuny wiosny? Zwrócenie uwagi na ubieranie się stosownie do panującej pogody. Rozwijanie myślenia matematycznego. Kształtowanie pojęcia liczby. Wdrażanie do poprawnego posługiwania się terminami matematycznymi. w aspektach: kardynalnym, porządkowym i miarowym. Rozwijanie świadomości własnego ciała oraz poczucia rytmu. Kształtowanie prawidłowej postawy ciała.
- Wiosna w polu i w ogrodzie.
Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych. Rozwijanie empatii – uwrażliwienie na potrzeby wszystkich zwierząt, przekazywanie informacji na temat prawidłowej opieki nad zwierzętami w gospodarstwie wiejskim. Zapoznanie z pracą rolnika. Budowanie wiedzy na temat prac wykonywanych wiosną w ogrodzie. Doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 9, klasyfikowania i porządkowania. Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, wyobraźni i wnioskowania. Rozwijanie umiejętności wokalnych. Wszechstronne i harmonijne wspieranie aktywności plastycznej i twórczej dziecka.
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc styczeń 2026r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Postanowienia noworoczne
Przypomnienie tradycji i zwyczajów związanych z Sylwestrem i Nowym Rokiem. Wzbogacenie słownictwa związanego z nawykami i zmianą (np. nawyk, postanowienie, wyzwanie, konsekwencja). Rozwijanie umiejętności opowiadania o swoich planach i argumentowania swojego wybory. Przypomnienie nazw miesięcy. Rozwijanie mowy i myślenia. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji oraz uczuć poprzez muzykę. Wyrażanie uczuć
i emocji za pomocą różnych technik plastycznych.
- Kody Zimy
Pogłębienie wiedzy na temat zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy, kształtowanie postawy prozdrowotnej i bezpieczeństwa w trakcie zabaw na śniegu i uprawiania sportów zimowych. Wzbogacenie słownictwa związanego z zimą i sportem. Rozwijanie umiejętności słuchania wierszy i opowiadań związanych z zimą. Rozwijanie sprawności ruchowej ( równowaga, koordynacja) poprzez zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Rozwijanie sprawności manualnej. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami Doskonalenie techniki przeliczania elementów.
- Rozważanie o czasie
Wzmacnianie więzi emocjonalnych z rodziną, kształtowanie szacunku i przywiązania do dziadków, rozwijanie umiejętności wyrażania uczuć (poprzez wiersze, piosenki, taniec) . Formułowanie odpowiedzi na pytania: Jakie są nasze babcie? Jacy są nasi dziadkowie? Jak spędzają czas z wnukami? Wzbogacanie słownika dziecka o określenia związane z czasem (minuty, godziny, dni, tygodnie, miesiące, lata, stulecia). Formułowanie odpowiedzi na pytania: Co to jest czas? Czym odmierzamy czas? Jak mierzymy czas? Na czym polega praca zegarmistrza? Kształtowanie prawidłowej postawy ciała, rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej.
- Ptasia stołówka
Przypomnienie nazw ptaków i ogólnych wiadomości o nich oraz budowy ptaka. Zwrócenie uwagi na różnice w wyglądzie ptaków (wielkość, proporcje, kolor upierzenia, zwyczaje). Rozwijanie podstawowych procesów umysłowych, takich jak: porównywanie, analiza, synteza, wnioskowanie, uogólnianie, abstrahowanie. Kształtowanie świadomości przyrodniczej, odpowiedzialności za życie zwierząt w okresie zimy.
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc grudzień 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Nasze marzenia
Przypomnienie tradycji i zwyczajów związanych ze św. Mikołajem. Wprowadzenie dzieci w świąteczny nastrój związany z „Mikołajkami”, wyzwalanie radości
i zadowolenia. Rozwijanie umiejętności wyrażania swoich marzeń za pomocą różnych środków wyrazu plastycznego. Rozwijanie umiejętności przeliczania, porównywania, porządkowana i przyporządkowywania. Wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich.
- Czekamy na święta.
Budowanie wiary we własne możliwości, poczucia własnej wartości, pozytywnego obrazu samego siebie. Wzbogacenie słownika dziecka o zwroty i wyrażenia związane z przyprawami i ich zastosowaniem. Wdrażanie dzieci do aktywnego i świadomego udziału w prostych, wspólnych przygotowaniach do świąt. Budowanie poczucia wspólnoty i radości z tworzenia świątecznej atmosfery poprzez współprace. Uczenie, że czystość, porządek otoczenia są wynikiem wspólnego wysiłku. Rozwijanie poczucia rytmu, odnajdywanie przyjemności podczas ruchu przy muzyce.
- Boże Narodzenie.
Pogłębienie wiedzy o tradycjach, zapoznanie dzieci z głównymi zwyczajami, symbolami i znaczeniem Świąt Bożego Narodzenia. Umożliwienie dzieciom twórczego wyrażania swoich emocji i wiedzy o świętach poprzez muzykę i działania praktyczne. Kształtowanie postaw szacunku, empatii i dzielenia się z innymi, związanych z czasem świąt. Rozwijanie sprawności manualnej. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami Doskonalenie techniki przeliczania elementów. Rozwijanie inwencji twórczej.
- Święta tuż, tuż
Utrwalenie tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia, wprowadzenie w świąteczny nastrój. Doskonalenie umiejętności składania życzeń, sprawianie radości innym. Rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych.
- W oczekiwaniu na nowy rok
Przypomnienie nazw miesięcy. Pogłębienie wiedzy na temat sposobów, na ciekawe spędzenie wolnego czasu. Rozwijanie mowy i myślenia. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji oraz uczuć poprzez muzykę. Wyrażanie uczuć i emocji za pomocą różnych technik plastycznych.
Plan pracy wychowawczo – dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc listopad 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Baśnie, bajki, bajeczki.
Wzbogacanie wiedzy i przeżyć dzieci przez poznawanie bohaterów literatury dziecięcej. Wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich, do skupiania uwagi na osobie mówiącej, wypowiadania się na określony temat. Rozwijanie kreatywności i wyobraźni plastycznej, wdrażanie do estetycznego wykonania pracy. Zwrócenie uwagi na bezpieczne posługiwanie się nożyczkami. Czerpanie radości ze wspólnej zabawy.
- Tarnów moje miasto.
Budowanie wiedzy dziecka na temat okolicy w której mieszka. Kształtowanie poczucia przynależności do społeczności lokalnej i rozwijanie tożsamości regionalnej. Rozbudzanie dumy z miejsca zamieszkania oraz postawy szacunku do historii i symboli Tarnowa. Rozwijanie myślenia matematycznego. Rozwijanie pamięci i wyobraźni muzycznej.
- Wszyscy jesteśmy tacy sami.
Kształtowanie postawy tolerancji, adaptacji i szacunku dla inności. Uświadomienie dzieciom, że różnice między ludźmi są naturalne i wartościowe. Rozwijanie empatii i umiejętności nazywania emocji. Wzmocnienie poczucia własnej wartości u każdego dziecka. Budowanie poczucia własnej wartości i wiary w swoje możliwości. Rozwijanie wrażliwości słuchowej. Formułowanie odpowiedzi na pytanie: W czym jesteśmy podobni, a w czym się różnimy.
- Nasze inspiracje.
Przybliżenie dzieciom historii pluszowego misia. Kształtowanie umiejętności szanowania swoich i cudzych zabawek. Budowanie wiedzy na temat otaczającego nas świata. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne. Kształtowanie u dzieci poczucia rytmu i zdolności do tworzenia wyobrażeń muzycznych. Rozwijanie pomysłowości i inwencji twórczej dzieci. Kształcenie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego i przełożenia go na język matematyki. Rozwijanie myślenia matematycznego.
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5,6 letnimi na miesiąc październik 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Kody jesieni.
Budowanie wiedzy dzieci na temat zmian zachodzących jesienią w przyrodzie. Uświadomienie dzieciom bogactwa i różnorodności smaków i zapachów w otaczającym świecie. Doświadczenia pomagające zrozumieć dzieciom, czym jest ciężar. Rozwijanie myślenia matematycznego. Rozwijanie pamięci i wyobraźni muzycznej.
- W krainie emocji i uczuć.
Budowanie wiedzy dziecka na temat siebie i świata przyrody. Poszukiwanie odpowiedzi na pytanie: Kiedy odczuwam spokój? Rozwijanie umiejętności nazywania i rozpoznawania uczuć. Kształtowanie umiejętności wycinania po liniach prostych i łukach. Zwrócenie uwagi na bezpieczne posługiwanie się nożyczkami. Kształtowanie pojęcia liczby. Rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi. Formułowanie odpowiedzi na pytania: Ile to? Który to z kolei?
- W krainie zdrowia.
Zapoznanie z wartościami odżywczymi warzyw i owoców. Poznanie znaczenie witamin w życiu człowieka. Doskonalenie sprawności ruchowej. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo swoje i innych. Zabawy ruchowe utrwalające właściwe zachowanie na przejściu dla pieszych. Budowanie wiedzy i umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych i zagrażających życiu. Rozwijanie myślenia matematycznego. Ćwiczenia rozwijające orientację w schemacie ciała. Rozwijanie umiejętności motorycznych dotyczących biegania, kopania, kontrolowania piłki.
- Wśród zwierząt.
Rozwijanie wiedzy o świecie przyrody. Dzieci poznają nazwy zwierząt, ich wygląd, odgłosy i miejsca w których żyją. Poprzez opowiadania, piosenki, zagadki i rozmowy na temat zwierząt, dzieci wzbogacają swoje słownictwo i uczą się swobodnie wyrażać myśli. Zabawy ruchowe naśladujące zwierzęta rozwijają sprawność fizyczną. Kształtowanie empatii i szacunku. Wdrażanie do podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie i troski o nie.
- Sposoby na jesienną szarugę.
Wzbogacenie wiedzy n/t tego jak ludzie spędzają wolny czas, czym się interesują. Wskazanie pożytecznych form spędzania wolnego czasu. Budowanie poczucia własnej wartości i wiary w swoje możliwości. Rozwijanie wrażliwości słuchowej. Dzisiaj, wczoraj, jutro- dostrzeganie regularności, powtarzalności zjawisk czasowych. Poznawanie możliwości muzycznych swojego ciała.
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej
z dziećmi 5, 6 letnimi na miesiąc wrzesień 2025r
opr. Lucyna Rusnak, Natalia Mróz
- Witajcie w przedszkolu.
Zapoznanie dzieci z wyglądem własnej sali, utrwalenie imion kolegów i koleżanek z grupy, zwrócenie uwagi na właściwe zachowanie się w grupie. Integrowanie grupy- tworzenie przyjaznej atmosfery oraz poczucia bezpieczeństwa. Wspólne tworzenie kodeksu grupowego, wdrażanie do przestrzegania przyjętych zasad współżycia w grupie. Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania dorosłych i wypowiedzi rówieśników.
- Emocje i uczucia.
Poznawanie zamiłowań i upodobań swoich kolegów, odkrywanie swoich mocnych stron, sposobów radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych. Nabywanie świadomości dzielenia przestrzeni z innymi dziećmi i dorosłymi. Rozwijanie umiejętności opowiadania, pokonywania nieśmiałości podczas dzielenia się swoimi przemyśleniami na forum grupy. Doskonalenie umiejętności intuicyjnego rozróżniania figur geometrycznych Rozwijanie poczucia rytmu, odnajdywanie przyjemności podczas ruchu przy muzyce.
- Bezpieczna droga do przedszkola.
Utrwalenie zasad przechodzenia przez jezdnię. Uświadomienie roli sygnalizacji świetlnej. Zachowanie ostrożności w pobliżu ulicy. Rozbudzanie ciekawości, pomysłowości. Rozwijanie zainteresowań technicznych. Rozwijanie sprawności manualnej. Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami Doskonalenie techniki przeliczania elementów. Rozwijanie inwencji twórczej.
- Jesienne impresje.
Odkrywanie zjawisk zachodzących w przyrodzie wraz ze zmianą pory roku. Poznanie właściwości jesiennych liści. Rozwijanie kreatywności i zdolności manualnych dzieci. Rozwijanie wrażliwości poprzez kontakt ze sztuką. Rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10.